Binnenland
onderwijs

Strijden tegen besparingen op onderwijs: “Veel meer kunnen wij niet slikken”

In heel Vlaanderen blijven manifestaties plaatsvinden tegen de besparingen op onderwijs en de verhoging van het inschrijvingsgeld. Wij hadden een gesprek met een docent en een studentenvertegenwoordiger van de KHLeuven. “Als de Vlaamse overheid wil besparen op onderwijs, dan is het haar verantwoordelijkheid”, klinkt het daar.

De studenten die in Brussel bijeenkwamen, willen absoluut niet dat het inschrijvingsgeld verhoogd wordt. (Foto © Liesbeth Knaeps)

Studenten laten stem horen op nationale betoging

Studenten van over het hele land verzamelden donderdag op de nationale studentenbetoging in Brussel. Ze pikken het niet dat de Vlaamse Regering het inschrijvingsgeld voor hogere studies wil optrekken. “Speel niet met onze toekomst!”, scandeerden zo’n 4.000 studenten en sympathisanten.

Onderwijs

Leerkrediet: een rugzak vol vraagtekens

Duizenden laatstejaars luisteren jaarlijks naar de uitleg over het systeem van leerkrediet. “Je krijgt een rugzakje met punten in van de overheid, dat neem je mee gedurende je hele studieloopbaan.” Loopbaan? Krediet? Rugzak? De termen worden op de achttienjarigen afgevuurd ze weten nauwelijks wat hen overvalt. En meer informatie inwinnen is geen sinecure.

Dossier-leerkrediet

Leerkrediet: de tel kwijt?

Het leerkrediet is een maatregel die moet vermijden dat studenten onbeperkt blijven doorstuderen op kosten van de overheid. Heel wat studenten blijken echter niet goed op de hoogte te zijn van hoe het leerkrediet nu juist werkt, wat nare verrassingen tot gevolg kan hebben. “De bedoeling is niet studenten af te straffen, wel ze op tijd te heroriënteren.”

Dossier-leerkrediet

Leerkrediet kan een streep door de rekening zijn

Het leerkrediet dient om studenten tegen te houden die werkelijk geen moeite steken in hun studies en te lang vakken blijven meeslepen. Maar het systeem doet meer dan dat alleen. Drie studentes getuigen over hun problemen met het leerkrediet. “Ik heb het gevoel dat mijn leven wordt uitgesteld.”

Taalonderwijs loopt achter op realiteit

Vandaag gaan een aantal wijzigingen in het Belgische onderwijsdecreet van start. Ook op het vlak van taalbeleid veranderen er enkele dingen: zo mag Frans al onderwezen worden vanaf het derde leerjaar en wordt er ingezet op immersie-onderwijs. Taal- en onderwijsdeskundigen waarschuwen echter voor het beperkte effect van die wijzigingen. “Wat we echt nodig hebben, is een mentaliteitswijziging rond taal.”

"Een kind moet ruimte krijgen om taal uit te proberen, om fouten te maken." (Foto © Flickr)

Taalscreening voor scholieren omstreden

Vanaf dit schooljaar is er een verplichte taalscreening van leerlingen die instromen in het lager en middelbaar onderwijs. Die screening komt er zodat leerlingen met een achterstand in de onderwijstaal extra ondersteuning kunnen krijgen. Experts waarschuwen echter voor de eventuele nefaste gevolgen van zo’n screening. “Laten we alstublieft geen kinderen afstraffen op basis van een momentopname.”

taal onderwijs

Amper 25 Vlaamse scholen doen mee aan immersie-onderwijs

Het gewijzigde onderwijsdecreet laat scholen toe om niet-taalvakken, zoals chemie, wiskunde of aardrijkskunde, te geven in een taal naar keuze. Vanaf 1 september kunnen 1.780 leerlingen uit het middelbaar onderwijs dus vakken volgen in een andere taal. Maar is die nieuwe didactische aanpak wel haalbaar? Een groot deel van de Vlaamse middelbare scholen en leerkrachten twijfelt er (nog) over.

schoolverlaters

“Een diploma mag geen maatstaf zijn om iemand aan te nemen”

Vijftien procent van de schoolverlaters is laaggeschoold. Een derde daarvan is na één jaar nog altijd werkzoekend. Dat blijkt uit het schoolverlatersrapport van de VDAB. “We moeten nog veel meer de verantwoordelijkheid bij de jongeren durven leggen. Meer vertrouwen in hen hebben, ook.”

Klaslokaal

“Hervorming secundair is broodnodig”

De sociale achtergrond en afkomst van leerlingen beïnvloeden hun leerprestaties. In die wetenschap schreef o.m. professor Ides Nicaise (KU Leuven) een boek over de volgens hem broodnodige hervorming van het secundair onderwijs. “Ik hoop dat we, ongeacht de uitkomst van de verkiezingen, de achtergrondinformatie kunnen bieden waarop de hervorming gebaseerd wordt.”

Over C.H.I.P.S. StampMedia

C.H.I.P.S. StampMedia is het eerste persagentschap in Vlaanderen - erkend als ‘algemeen nieuwsmedium’ door de Vlaamse Vereniging van Journalisten - dat een stem geeft aan alle jongeren in de media.
En dat niet alleen. StampMedia wil de berichtgeving over jongeren corrigeren en hen vooral zelf aan het woord laten. Zeker daar waar hun mening van belang is en weinig gehoor vindt in de mainstream kanalen.
Kortom: C.H.I.P.S. StampMedia is een persagentschap door jongeren met nieuws voor iedereen die het wil horen.
Daarom zijn we op zoek naar jongeren van allerlei slag, allerlei afkomst, allerlei overtuigingen en graag tussen zestien en zesentwintig jaar om mee te werken binnen dit unieke persagentschap.

Twitter

  • 26 november 2014 @ 09:44

    RT @CHIPSLabo: TimelineJS, ideaal om tijdsgebonden processen in kaart te brengen - http://t.co/8IgciYWUtx

  • 25 november 2014 @ 08:57

    Gelaten sfeer op Antwerpse Noorderplaats #staking #24Nov http://t.co/dYBKF4ghP0 http://t.co/Vql4Wpw8PY

  • 24 november 2014 @ 14:56

    Sabiha (17): niet verkozen voor Vlaamse Jeugdraad, des te meer geprikkeld @vljr http://t.co/nCoUpAMDZ0 http://t.co/C95iCU1MNP

  • 24 november 2014 @ 09:30

    [Job] rtv zoekt een Nieuws- en sportanker - http://t.co/TYFgpkklYT

  • 22 november 2014 @ 13:06

    Laat je blik rusten in M HKA - http://t.co/buIEG4IEKI http://t.co/lreP9KTSbe

  • C.H.I.P.S. StampMedia © 2014 - alle rechten voorbehouden

    C.H.I.P.S. StampMedia wordt betoelaagd door

    de Vlaamse Gemeenschap, Stad Antwerpen en Stad Genk